Educação: Concurso escolhe ‘mascote’ para programa digital

Da Redação 

A partir desta segunda-feira (17), a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo iniciou o concurso para escolher o mascote do programa Currículo +. Lançada neste ano, a plataforma digital permite a troca entre professores e alunos de informações, projetos e experiências pedagógicas aplicadas em sala de aula. Podem participar do desafio equipes com 2 ou 3 alunos do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede estadual. O prazo para envio do material termina no dia 5 de dezembro. Os desenhos podem ser feitos de duas formas: a mão ou em versão digital. Caso a escolha seja a mão, é preciso utilizar uma folha branca A4 sem pauta, além de scanear ou tirar um foto para cadastro no formulário online. Todos os mascotes devem ganhar um nome e o grupo ser orientado por um professor-mentor. O link para inscrições está disponível no Portal da Educação. Após o período de envio do material, uma banca formada por seis profissionais da Secretaria da Educação do Estado vai escolher os três melhores trabalhos. Entre os dias 8 e 12 de dezembro será a vez de alunos, professores e comunidade decidir, via votação online, o grande vencedor. O anúncio será feito no dia 15 de dezembro. As equipes finalistas e os professores-mentores serão convidados pela Google e Microsoft para uma visita às sedes das empresas na capital paulista. Lá eles poderão conhecer por dentro como funcionam dois gigantes da tecnologia e inovação do mundo. O grande vencedor terá seu projeto vinculado como o ‘Mascote Oficial do Currículo+’ a partir de 2015.  “A proposta do concurso é estimular o protagonismo e a criatividade dos alunos da rede estadual paulista. Com ajuda do programa Currículo +, professores e estudantes têm acesso a mais de mil objetos digitais, que dinamizam as aulas e incentivo o uso da tecnologia da rotina escolar”, afirma o Olavo Nogueira Filho, coordenador do programa Novas Tecnologias, Novas Possibilidades da Secretaria. 

Currículo 
A plataforma reúne sugestões de jogos, animações, vídeos, simuladores, áudios e infográficos elaborados pelos próprios educadores da rede e que dialogam com o currículo do Estado. A principal ideia é incentivar o uso desses conteúdos digitais como recurso pedagógico complementar às aulas regulares e tornar a aprendizagem mais dinâmica e diversificada. 
Os professores participam da página de três formas: interagindo com a plataforma nas opções ‘curtir’ e caixa de comentários; compartilhando conteúdo via e-mail, Facebook e Twitter; e recomendando um conteúdo próprio ou disponível na internet.